Cara mengatasi kekerasan nonfisik

Lingkungan rumah

Di lingkungan rumah, orangtua dan seluruh keluarga termasuk asisten rumah tangga sangat berperan dalam kehidupan anak.  Olehnya itu, semua yang berada di lingkungan rumah, sudah sepantasnya memahami dan mengetahui teknik-teknik berkomunikasi yang baik sehingga anak dapat terhindar dari bentuk-bentuk kekerasan verbal yang setiap saat bisa mengancam kehidupan anak.

Lingkungan sekolah

Di lingkungan sekolah juga demikian.  Seorang guru, kepala sekolah, penjaga kantin dan penjaga sekolah serta seluruh anak sekolah yang merupakan stakeholder  pendidikan sangat berperan penting dalam perkembangan anak. Walau seorang guru telah dibekali oleh pengetahuan tentang kekerasan verbal pada anak, tetapi kadang-kadang juga tanpa sengaja melakukan kekerasan verbal pada anak yang membuat anak merasa takut pada gurunya.  Jika sudah demikian, anak akan kesulitan menyerap materi pelajaran yang disampaikan oleh seorang guru. Akibatnya anak-anak tidak lagi merasa senang belajar di dalam kelas bersama teman-temannya, tidak nyaman lagi tinggal dalam sekolahnya yang pada prosesnya sekolah adalah tempat untuk belajr dan membina anak-anak.  Hal ini akan berpengaruh buruk pada anak, akibatnya anak akan sulit di atur, mudah marah bahkan akan menjadi nakal.

Menurut Ketua Umum Komisi Perlindungan Anak, Arist Merdeka Sirait (2015), bahwa anak yang berpotensi mengalami kekerasan fisik dan psikis adalah anak-anak yang malas, penakut, tidak bisa diam, dan cengeng.  Anak-anak seperti inilah yang rentan terhadap tindak kekerasan fisik dan psikis.  Untuk itu orang yang ada di sekitar lingkungan anak perlu mendapatkan edukasi seputar kekerasan verbal/non fisik  atau jenis kekerasan yang tidak kasat mata karena tidak terjadi sentuhan fisik antara pelaku dengan korbannya.